Експериментальна психологія_Кондратюк С.М._hm

математичний метод, що передбачає створення й дослідження моделей.

математичний метод розміщення зафіксо¬ваних показників у певній послідовності (зменшення чи збільшення), визначення місця елемента у певній множині (наприклад, складання списку учнів залежно від рівня їх успішності).

математичний метод, який полягає у виявленні певної якості в явищах даного класу та її обрахуванні за наявністю або відсутністю (наприклад, кількості скоєних учнем не¬гативних вчинків).

це цілеспрямоване вивчення на основі сприйняття дій і вчинків особистості в різних природних ситуаціях.

метод, щ0 передбачає узагальнення відомостей про учнів, студентів, отриманих із різних джерел (від учителів, батьків, ровесників), зіставлення цих відомостей, їх осмислення.

сукупність методів навчання, які дають змо¬гу перевірити рівень засвоєння учнями, студентами знань, сформованості вмінь і навичок.

система принципів побудо¬ви та способів організації наукового дослідження

 вважаються дані виміру змінних, які при повторному їх отриманні в тих же процедурних умовах дають незначущі відхилення від попередньо отриманих показників

змінює експериментатор з метою перевірити її вплив на інший аспект дійсності.

означає максимально можливу незалежність результатів виміру від особистісних особливостей дослідника, його настрою, досягається стандартизацією процедури виміру для всіх досліджуваних