Тематический план
- Общее
- Тема 1. Редагування як наукова дисципліна
Тема 1. Редагування як наукова дисципліна
Тема 1.1. Редагування як наукова дисципліна
Мета та завдання дисципліни. Програмні компетентності та програмні результати.
Редагування в системі інших видів редакторської діяльності. Редактор як фахівець у сфері підготовки тексту до друку. Фахові вимоги до редактора. Галузі редагування.
Тема 1.2. Найважливіші аспекти роботи редактора з текстом
Редакторський аналіз і практична реалізація його висновків. Редакторський аналіз як всебічна характеристика рукопису з метою вдосконалення змісту та форми твору.
Види редакторського аналізу за одиницями тексту, цілями аналітичних дій, якостями тексту.
Тема 1.3. Історія розвитку редагування
Періодизація розвитку редагування. Виникнення редагування. Виникнення теорії редагування. Класичне редагування. Становлення редагування в Україні.
- Тема 2. Взаємозв’язок редагування з іншими науковими сферами
Тема 2. Взаємозв’язок редагування з іншими науковими сферами
Тема 2.1. Норми редагування
Норми редагування як множинність простих і складних норм, установлених науками, з якими взаємодіє редагування (логіка, лінгвістика, психолінгвістика тощо).
Розмаїття класифікацій норм: за формою; за змістом (лінгвістичні, психолінгвістичні, логічні, наукові, композиційні, видавничі, юридичні, політичні, поліграфічні, етичні, естетичні).
Тема 2.2. Юридичні норми
Норми, які регулюють мовну політику в державі. Норми щодо цензури та свободи слова у сфері інформаційної діяльності. Норми щодо істинності, повноти повідомлень та авторського права.
Інформація, заборонена до публікування.
Тема 2.3. Етичні та естетичні норми
Сутність професійної етики. Етичні кодекси. Етичні норми в роботі редактора з автором. Естетичні норми редагування.
Тема 2.4. Політичні та релігійні норми
Політичні норми та політична комунікація. Законодавче регулювання видань релігійної літератури. Ступінь дослідження видання та редагування релігійної літератури.
Тема 2.5. Соціолінгвістичний аспект
Соціальний статус і соціальна роль у комунікації. Білінгвізм як соціолінгвістичне явище.
Вплив соціальних факторів на певні сфери та ситуації спілкування.
Тема 2.6. Психолінгвістичний та етнолінгвістичний аспекти
Смислове і значеннєве навантаження поняття «текст» із погляду психолінгвістики.
Психолінгвістичні норми редагування. Мова як репрезентант етнічної самосвідомості.
- Тема 3. Текст як об’єкт редагування
Тема 3. Текст як об’єкт редагування
Тема 3.1. Поняття про текст
Загальні підходи до аналізу тексту. Категорійні ознаки тексту. Функції тексту. Класифікація текстів. Складне синтаксичне ціле. Засоби зв’язку. Типи ССЦ.
Тема 3.2. Структура об’єкта редагування: текст наукового стилю
Науковий стиль. Науковий текст. Структурно-семантична організація наукового тексту. Обов’язкові елементи структури наукового тексту. Редагування наукового тексту.
Тема 3.3. Структура об’єкта редагування: текст публіцистичного стилю
Історія вивчення публіцистичного стилю. Функціональна спрямованість та сфера використання. Підстилі та жанри. Мовні ознаки. Редагування публіцистичних текстів.
Тема 3.4. Структура об’єкта редагування: текст художнього стилю
Художній стиль, призначення та ознаки. Підстилі та жанри художнього стилю. Мовні ознаки стилю. Особливості редагування текстів художнього тексту. Дитяча література.