Диференціальна психологія_Петреченко С.А._hm

- це спостереження, експеримент, моделювання.

- навіть коли час і можливості дозволяють його використовувати, може не призводити до однозначно позитивного результату.

-це біографічний метод, щоденний метод, автобіографія, відеозапис.

– структура взаємовідношень двох і більш середовищ (сім'я і робота, будинок і група однолітків). 

- це дослідження вікових відмінностей (наприклад, групи досліджуваних у віці від 10 до 18 років), через те, що на практиці важко рік за роком відслідковувати розвиток тих самих індивідів. 

– структура деятельностей, ролей і міжособистісних взаємодій в даному конкретному оточенні

це не просто змінний ряд стимулів, на які індивід реагує протягом всього життя – починаючи від повітря і їжі і закінчуючи умовами освіти і відношенням товаришів. Це швидше система взаємодій людини і миру. 

це не стале явище, воно постійно оновлюється і змінюється

- це самозвіт респондентів.

-це генеологічний метод, метод прийомних дітей, близнюковий метод (метод контрольних близнят, метод близнюкової пари, метод контрольного близнюка, метод розлучених монозиготних близнят).