Психофізіологія Радченко С.В._dn

Мета: полягає у вивченні та засвоєнні загальних основ психофізіології, а також у вивченні основних понять, термінології, основних методів психофізіологічних досліджень, а також формування уявлень про фізіологічні реакції при різних психічних станах людини, про взаємозв’язок між психічними і фізіологічними процесами в організмі та взаємний вплив одних процесів на інші.

Завдання:

-          оволодіти теоретичними знаннями з дисципліни;

-          випрацювати у студентів основні навички та вміння у використанні методичного арсеналу з ціллю дослідження психофізіологічних механізмів реалізації психічних станів;

-          вільно використовувати знання матеріалу для оптимізації процесів адаптації людини до чинників довкілля;

-          виявляти головні чинники, які визначають основні етапи психічного розвитку організму та методи впливу на індивідуальний розвиток людини у практичній діяльності психолога;

-          враховувати психофізіологічні закономірності вікової динаміки розвитку особистості при організації фізичної, психічної та інтелектуальної діяльності учнів;

-          оволодіти навичками оптимізації емоційного стану дітей.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

-       психофізіологічні механізми і закономірності психічних явищ;

-       принципи діяльності структур головного мозку у забезпеченні життєдіяльності організму, у керуванні соматичними і вегетативними реакціями та формуванні безумовно - умовних поведінкових актів людини;

-       нейрофізіологічні особливості діяльності головного мозку і їх вплив на перебіг психічних процесів; значення кори великих півкуль і базальних ядер у забезпеченні вищих психічних функцій людини, таких як мислення, увага, пам’ять та мова

-       нейрофізіологічні особливості психічних функцій;

-       статтю, віком та особистісними властивостями;

-       основи психофізіологічних станів людини і етапи формування адаптації до чинників навколишнього середовища, можливості її корекції;

-       особливості нейропсихофізіологічної діяльності людини та працездатності нервової системи

вміти:

-       застосовувати принципи сучасної психофізіології до аналізу конкретних проблемних ситуацій;

-       отримувати дані про фізичні і психічні механізми життєдіяльності людини;

-       вміти аналізувати нейрофізіологічні показники сну і бадьорості, сенсорних і моторних реакцій, памяті, мови і уваги;

-       використовувати теоретичну інформацію для передбачення поведінки людини.