В.ІІ Теорія дизайну_Ольга Гервас_br

Завдання до практичної роботи №7

Практична робота

Тема: РОЗРОБКА РОБОЧИХ МІСЦЬ

Практичне завдання:

1. Виконати практичне завдання з визначенням оптимальних розмірів, планування і компоновки робочих місць вчителя з урахуванням основних вимог ергономіки;

2. Зробити фото власного варіанту робочого місця вчителя та завантажити на значок «Завдання».

3. Відповісти на контрольні запитання, оформити їх у форматі Word та завантажити.

Матеріали та інструменти:

1. Методичні рекомендації до виконання роботи.

2. Таблиці середніх антропометричних даних чоловічого та жіночого населення.

3. Папір креслярський та декілька аркушів міліметрового паперу.

4. Креслярське приладдя.

5. Туш, гуаш або кольорові олівці, пензлі.

Хід виконання роботи

Для виконання роботи кожен студент повинен мати кілька аркушів паперу, креслярське приладдя (циркуль-вимірювач, транспортир, лінійку тощо.), конспект лекцій і довідкову літературу з ергономіки. Кожний студент за індивідуальним завданням, повинен розробити та виконати на кресленні у визначеному масштабі зображення робочих місць.

Етапи роботи:

1. Використовуючи навчальну та методичну літературу, наочні посібники, методичні рекомендації до виконання роботи ознайомитись із змістом:

- вимог ергономіки до організації робочих місць антропометричних, гігієнічних, психофізіологічних, економічних, естетичних, за якими оцінюється якість в цілому;

- вимог щодо планування зон дії на робочому місці;

- вимог до оснащення робочого місця;

- вимог до обслуговування робочих місць

2. Відповідно до заданого виробу виконати графічне зображення робочих місць у наступній послідовності:

а) виконати наочне зображення робочих місць на креслярському папері формату А3;

б) проаналізувати зображення з точки зору антропометричних, гігієнічних, психофізіологічних вимог;

в) вказати параметри зон досягнення та габаритні розміри.

 

Зміст звіту:

1. Назва та мета роботи.

2. Зображення (у масштабі) на папері формату А3 заданого робочого місця.

3. Текстовий звіт.

Контрольні запитання:

1. Що означає правильна організація робочого місця?

2. Вкажіть класифікацію робочих місць?

3. Що означає робоча зона?

4.Кратко охарактеризуйте основні види робочих поз?

5 Що означає оснащення робочого місця?

6 Вкажіть фактори, що характеризують якість оснащення робочого місця?

7. Вкажіть основні функції обслуговування робочих місць?