Структура за темами

  • Основне методичне забезпечення дисципліни

  • Змістовий модуль 1. Права людини та верховенство права головні чинники розвитку правової держави

    • Тема 1. Природне право як основа виникнення прав людини. Покоління прав людини.

    • Завдання до Тема 1.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Охарактеризуйте етапи становлення прав людини.

      3.2.Яка є типологізація прав людини?

      3.3.У чому різниця між правами та свободами людини?

      3.4.Назвіть особливості формування поколінь прав людини.

      3.5.У чому різниця між людиною та громадянином?

      3.6.Відповідальність держави перед людиною є лише односторонньою?

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.


    • Тема2. Конституційні права, свободи та обов'язки людини і громадянина

    • Завдання до Тема 2.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1. Роль конституційних прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні.

      3.2. Навіщо необхідно класифікувати основні права, свободи та обов’язки людини і громадянина.

      3.3. Які є конституційні обов’язки в Україні?

      3.4. Охарактеризуйте основні напрямки державної діяльності щодо забезпечення прав і свобод людини і громадянина.

      3.5. Роль Інституту омбудсмена в Україні.

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.


    • Тема3. Верховенство права,  Рада Європи та Європейський Союз

    • Завдання до Тема 3.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1. Як заснування Ради Європи вплинуло на розвиток принципу верховенства права?

      3.2. Яку роль відіграють стрижневі елементи верховенства права?

      3.3. Який вплив Парламентської асамблеї Ради Європи (ПАРЄ) на розвиток правової системи України?

      3.4. Який вплив Кабінету міністрів Ради Європи у питаннях надання конкретних форм принципу верховенства права?

      3.5. Який зв'язок Європейського суду з прав людини з верховенством права?

      3.6. Для чого закріплювати елементи принципу верховенства права в Установчих документах ЄС?

      3.7. Який вплив Хартії основоположних прав ЄС на розвиток прав людини?

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.

      5. Додатково ознайомитися з:

      ·                Угодою про асоціацію між Україною, з однієї сторони, та Європейським Союзом, Європейським співтовариством з атомної енергії і їхніми державами-членами, з іншої сторони, від 27.06.2014;

      ·                Конвенцією про захист прав людини і основоположних свобод від 04.11.1950;

      ·                Хартією основних прав Європейського Союзу прийнята 07.12.2000.


    • Тема 4. Підходи до розуміння та застосування верховенства права і його складових.

    • Завдання до Тема 4.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Яка з доктрин верховенства права найбільше знайшла закріплення у правовій системі України? Обгрунтуйте Вашу думку.

      3.2.Яке значення для становлення  принципу верховенства права мала концепція абсолютного природнього права?

      3.3.Як у рамках суспільного договору реалізується принцип верховенства права?

      3.4.У чому полягає відмінність понять «верховенство права» та «верховенство закону»?

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.

      5.Додатково ознайомитися з:

      ·                Доповідь про правовладдя Європейська Комісія “За демократію через право” (Венеційська комісія)

      ·                Декларація незалежності Сполучених Штатів Америки. URL: http://www.hai-nyzhnyk.in.ua/doc2/1776%20(07)%2004.USA.php


    • Тема 5. Основні вимоги принципу верховенства права і правової держави та їх реалізація в юридичній діяльності

    • Завдання до Тема 5.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Назвіть умови за яких можливе ствердження приципів верховенства права та правової держави?

      3.2.Назвіть основні вимогидо ствердження у суспільстві принципів верховенства права та правової держави?

      3.3.Чи можливо без утвердження принципу верховенства права побудувати правову державу? Відповідь обгрунтуйте.

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.


  • Змістовий модуль 2. Європейське судочинство: механізм звернення та розгляду

    • Тема 6. Європейська конвенція про захист прав людини та основоположних свобод: загальна характеристика

    • Завдання до Тема 6.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Назвіть принципові особливості Європейської конвенції про захист прав людини та основоположних свобод?

      3.2.Як принцип захисту прав людини тлумачиться Європейською конвенції про захист прав людини та основоположних свобод?

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.

      5.Додатково ознайомитися з:

      Європейською конвенції про захист прав людини та основоположних свобод.


    • Тема 7.  Європейський суд з прав людини: історія становлення та порядок організації і діяльності

    • Завдання до Теми 7.

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Назвіть основні принципи європейського судочинства щодо захисту прав і свобод людини.

      3.2.Назвіть особливості Європейського суду з прав людини.

      4. Підготувати доповідь за тематикою лекції.


    • Тема 8. Порядок звернення до європейського суду та проходження справи в Європейському суді з прав людини.

    • Презентація до теми 8 Завдання

      1. Опрацювати лекцію.

      2. Ознайомитися із ІНДЗ для студентів.

      3.Надати короткі відповіді (1-2 абзаци) на наступні питання через MOODLE:

      3.1.Як відбувалося реформування контрольного механізму Європейської конвенції з прав людини?

      3.2.Чому рішення Європейського Суду з прав людини як індикатор зовнішньополітичної електоральної легітимації влади на пострадянському просторі?

      4. Підготувати публічний виступ по ІНДЗ.

      5. Опрацювати питання до заліку.